|
Un Modelo de Crecimiento Humano para VIVIR y EMPRENDER
|
Empoderados realiza todas sus actividades sustentadas desde su propio modelo de crecimiento humano. Nuestro modelo "Seis para Ser" permite identificar los principales factores por los cuales las personas acogemos esquemas de vida y nos quedamos en ellos haciendo normal y monótono para muchos lo que puede ser maravilloso para otros.
¿Porque siempre que intento algo diferente termino haciendo lo mismo?, ¿lo que hago me da real felicidad?, ¿vivo o sobrevivo?, ¿creo que la vida es una guerra dura que se debe ganar palmo a palmo?, ¿como hacer empresa en un país tan pobre?, ¿necesito ayuda en todo?, ¿siempre son los mismos problemas con mis amigos y familiares?. Si se identifica con esta u otras preguntas es importante hacerle una invitación a la lectura y aplicación de nuestro modelo.
 |
Mundo 1. Análisis de la Realiadad.
Mundo 2. La persona.
Mundo 3. Alfabetización Emocional.
Mundo 4. La Esencia.
Mundo 5. Paradigmas de Pensamiento .
Mundo 6. Nuevos Comienzos
|
Los seres humanos somos resistentes a crecer, entre más adultos estemos será más y más dificil ver alternativas nuevas por que tememos perder las cosas que creemos ciertas . Sin embargo la vida nos cambia a cada momento aún contra nuestra voluntad. Consientes de lo anterior diseñamos un modelo que nos permita entender desde diversas facetas de nosotros mismos nuestras dificultades y oportunidades y las ilustramos como un TUNEL por donde estamos invitados a pasar.
Si lo sé, lo he escuchado muchas veces y de cierto modo tambien lo creo, la mayoria de seres humanos no queremos mejorar, queremos que las cosas nos salgan bien, hacer empresa, tener dinero, ser amados, tener respeto, tener salud, inteligencia y todo ello con el mínimo esfuerzo. Bien, pues este modelo esta para aquellos que sabiendo lo que desean, esta dispuestos a hacer algo más que soñar con ello.
Al principio nuestro tunel es amplio y facil de atravesar, con el tiempo se tormará dificil y es posible que debamos incomodarlo si queremos ver la luz del otro lado y, una vez atravesado lo más dificil, se abrirá ante nosotros una cantidad de posibilidades que seguramente no se han contemplado antes.
Cada una de los diseños de trabajo de Empoderados, esta bajo la premisa de "El Reto de los Seis Mundos" que contiene las actividades para cada población desde las perspectivas del Desarrollo Humano donde es este sujeto el que logra ver donde esta su propio centro y EMPODERARSE de si mismo y de su entorno.
Algunos de nuestros programas completos.
1. El Reto de los Seis Mundos para Emprendedores.
2. El Reto de los Seis Mundos para Jóvenes.
3. El Reto de los Seis Mundos para Empresarios.
4. El Reto de los Seis Mundos para Poblaciones Excluidas.
5. El Reto de los Seis Mundos para Residentes en Cárceles.
A continuación explicaremos cada uno de los mundos y sus exigencias.
| DIAGRAMA GENERAL DE NUESTRO MODELO. |
|

|
Nuestro modelo de 6 para Ser inicia bajo un solo precepto: la voluntad de quien asiste. Nadie puede forzar el caminar interior de otro ser humano, sin embargo sabemos que no es sencillo tomar la decisión, para ello nuestro trabajo inicial esta lleno de lúdica y espacios de acercamiento , nuestro reto es que la gente decida por incomodarse interiormente en busca de su bienestar. Asi la propuesta y ganado un grupo comprometido inciamos el viaje por cada uno de los mundos.
 |
MUNDO 1: Análisis de la Realidad. Una vez tomado el riesgo de ver dentro de nosotros nos recibe un mundo donde el cursante se siente relativamente cómodo estar, se representa amplio y hablaremos de las cosas externas que nos afectan, sus características y el grado de poder que tienen sobre nosotros, trabajo en equipo, habilidades y competencias sociales. Para pasar al mundo dos la persona debe construir lo que nosotros llamamos pregunta base 1. ¿qué es lo que hace de mí que mi grupo tenga los resultados que tiene?.
|
|
|
 |
MUNDO 2: La Persona. Esto da la entrada al mundo dos donde el cursante deberá aclarar las caracteristicas de su personalidad desde sus potencialidades y limitantes. Nuestra personalidad es una estrategia para lograr obtener del entorno lo que deseamos y la aprendimos de niños, es tan natural para nosotros que nos parece que todos son iguales y quienes no piensan de nuestra forma estan equivocados. La personalidad se convierte con el tiempo como en el catalejo de un capitan de barco que le permite ver lejos en una sola dirección. Encontramos las inteligencias múltiples y las caracterizaciones de la personalidad desde una óptica edificante. Para pasar al siguiente nivel la pregunta base es ¿y porque llegué a ser así?
|
|
|
 |
MUNDO 3: Alfabetización Emocional. En el mundo tres encontramos un tema profundo y hermoso aún cuando muchas personas ya no se sienten tan comodas reconociendo sus emociones. Las emociones son basicamente información que podemos obtener de nosotros y de otros, no son buenos ni malos y están allí para guiarnos de alguna forma. Según occidente existen más de 130 estados emotivos diferentes y más de 1.000 tienen identificados según oriente los budistas, estos números hacen evidente que alguna información estamos perdiendo cuando solo constestamos a la pregunta ¿como te sientes? con un "bien" o un "mal" o "ahi vamos". Así como un niño analfabeta ve los letreros sabiendo que son letras pero sin entender cual es su significado, asi mismo muchos de nosotros sentimos, sin saber que estamos sintiendo realmente y que quiere esto decirnos. Para pasar al siguiente nivel la pregunta base que debe construir el cursante es ¿que es aquello que me dicen mis emociones?
|
|
|
 |
MUNDO 4: La Esencia. El punto central del camino y el más estrecho es el mundo 4, aqui nos dedicamos a definir la escencia del cursante. Valiendonos de metodologías con muchos estudios propiciamos el encuentro con los valores propios del sujeto, es decir entender que es valioso para él desde su interior. Sabemos que las actitudes base de nuestro sistema de competencias tiene su raiz en los valores de la persona y a esta altura es mucho más fácil entender la empresa Empoderados ya que se explica facilmente desde los valores de una persona su deseo de superación, su deseo de emprender, su fuerza hacia la lealtad y la transparencia e igualmente entender su deseo de hacer daño si este es el caso. Para abandonar este mundo el cursante debe preguntarse ¿ que me impide ser lo que deseo ser?
|
|
|
 |
MUNDO 5: Paradigmas de Pensamiento. El mundo de los Paradigmas de Pensamiento es la tierra más engañosa de todas ya que se encuentran aqui los razonamientos lógicos que estropean nuestra marcha o que la potencian hasta insospechados límites. El modo en que hemos entrenado nuestra mente y la realidad que hemos contruido es uno de nuestros mayores retos para quienes deseamos realizar cambios y crecer en la vida, ser más auténticos, más libres. Nuestros pensamientos son la energía que creamos para transformar nuestra realidad y con probados experimentos, nuestro pensamiento crea las posibilidades o dificultades que vivimos en nuestro día a día. Aquí vivimos excelentes experiencias y trucos muy prácticos que nos apoyan en la visión de un pensamiento en la linea de nuestra escencia. ¿Y entonces como hacerlo? esa es la pregunta base para el ingreso al último mundo.
|
|
|
 |
MUNDO 6: Nuevos Comienzos. Finalmente un mundo nuevamente atado a lo práctico, a lo concreto. Nuevos comienzos es el mundo de los proyectos, de las acciones concretas y del seguimiento pausado de nuestros procesos. Es un espacio que nos guía a cada uno de los otros mundos atados a contextos específicos, como por ejemplo, mi empresa, mi familia, mi pareja, mi economía, mi libertad, mis ingresos, mi forma de ahorro o de inversión, etc. Este mundo termina con planes concretos y se convierte en una oportunidad para el regreso a cualquiera de los mundos y así poder usar 6 para Ser como un mapa, una ayuda para comprenderme y vivir atado a lo más sagrado en mí.
|
Gracias a este proceso podemos ofrecer proximamente nuestro libro "SEIS para SER : Una apuesta al ser humano productivo". Todos nuestros productos están basados en una concepción integral de la necesidad del conocimiento, no es un trabajo academisista, su aplicación es contundentemente práctica.

VER TEMÁTICAS Y CONTENIDOS
|
|